|
Шакурова Марина Викторовна, Паничева Эмма Викторовна, Реушенко Анастасия Александровна
Портретирование педагогического опыта: историко-педагогический факультет Воронежского государственного педагогического института
|
|
Тимонина Любовь Ильинична, Кудинов Владимир Андреевич, Уварова Любовь Рудольфовна
Система подготовки кадров на историко-педагогическом факультете Костромского государственного педагогического института им. Н.А. Некрасова
|
|
Прислонов Николай Николаевич
Творчество, формирующее личность будущего педагога
|
|
Панченко Сергей Иванович, Шевердина Ольга Васильевна
Если не ты, то кто же!?
|
|
Чугунова Ольга Дмитриевна, Шепелева Светлана Витальевна
Теоретическое осмысление и воплощение истпедовского наследия в новой реальности
|
|
Ромм Татьяна Александровна
Подготовка студентов к воспитательной деятельности в вузе: вектор современного развития
|
|
Байбородова Людмила Васильевна
Подготовка будущих педагогов к организаторской деятельности
|
|
Воронцова Анна Валерьевна, Воронцов Дмитрий Борисович, Вишневская Оксана Николаевна, Голицина Светлана Сергеевна, Ершова Мария Валерьевна, Корсакова Анастасия Александровна, Петрова Мария Сергеевна, Сомкина Мария Александровна, Сутягина Татьяна Владимировна
Комплексная методика диагностики воспитательных компетенций у будущих педагогов
|
|
Поляков Сергей Данилович
Заметки о современном состоянии и перспективах детского общественного движения в России
|
|
Бичанина Зинаида Ивановна, Суслов Иван Владимирович
Социализация как стратегия в молодежной политике советского и постсоветского периодов
|
|
Малиновский Андрей Викторович
Воспитательный потенциал лидерства в современном детском движении
|
|
Асафова Татьяна Федоровна, Девятерикова Елена Владимировна, Фираго Анастасия Дмитриевна
Субъектное восприятие подростками воспитательной среды «Соколенка» (по материалам проведения пилотажного психолого-педагогического исследования)
|
|
Плаксина Ирина Васильевна
Инновационная педагогическая деятельность с позиций экопсихологического подхода
|
|
Логинова Александра Николаевна
Педагогическая грамотность как современный образовательный результат школьников
|
|
Селезнева Ольга Владимировна
Поиск путей реализации педагогического потенциала курса военной экологии
|
|
Патраков Эдуард Викторович
Конструирование опросника о трансформации трудового поведения педагогов в цифровой информационной среде
|
|
Веричева Ольга Николаевна, Киприна Людмила Юрьевна
Информационные образовательные технологии как ресурс успешной социализации маломобильных категорий детей и молодежи
|
|
Сапоровская Мария Вячеславовна, Екимчик Ольга Александровна, Опекина Татьяна Петровна
Близкие отношения: теоретический обзор исследований и концептуализация модели
|
|
Сергиенко Елена Алексеевна, Хлевная Елена Анатольевна, Киселева Татьяна Сергеевна, Никитина Александра Александровна, Осипенко Екатерина Ивановна
Практика использования тестовой методики измерения эмоционального интеллекта – ТЭИ
|
|
Тихомирова Елена Викторовна, Шипова Наталья Сергеевна, Самохвалова Анна Геннадьевна
Восприятие потенциальной измены супругами на разных этапах жизненного цикла семьи
|
|
Голубев Валерий Вячеславович, Осетрова Алёна Александровна, Уманская Ирина Александровна
Представление о феномене микроизмен у мужчин и женщин, состоящих и не состоящих в отношениях
|
|
Опекина Татьяна Петровна, Шипова Наталья Сергеевна
Комплексный анализ феномена самореализации: перспектива создания системной модели
|
|
Коршиков Борис Николаевич
Современные зарубежные исследования феномена успешности
|
|
Шипова Наталья Сергеевна, Крылова Марина Александровна
Социальное представление о феномене ресурса
|
|
Чернятьев Александр Леонидович, Лебедев Александр Петрович
Цифровая аналитика эмоций: пилотажное исследование распознавания эмоций человека с помощью сенсоров мобильных устройств
|
|
Адеева Татьяна Николаевна, Тихонова Инна Викторовна
Самоэффективность, рефлексия и ресурсы совладания со стрессом: возрастные особенности и детерминация
|
|
Силина Екатерина Анатольевна, Крюкова Татьяна Леонидовна
Влияние установок гендерного неравенства на диадическое совладание в близких отношениях
|
|
Трошихина Евгения Германовна, Навдушевич Галина Владимировна
Ассертивность как копинг-стратегия и личностная характеристика в подростково-юношеском возрасте
|
|
Тихонова Инна Викторовна, Адеева Татьяна Николаевна
Обзор психодиагностических подходов и инструментов для исследования ресурсов совладания со стрессом
|
|
Сутягина Татьяна Владимировна
Развитие soft-компетенций будущих педагогов в образовательной деятельности
|
|
Вачеян Лариса Александровна, Заверткина Любовь Васильевна
К вопросу формирования профессиональных качеств педагогов-дефектологов в условиях дистанционного обучения
|
|
Харисова Инга Геннадьевна
Ценностно-смысловая модель формирования преемственных результатов подготовки педагога
|
|
Вацкель Елизавета Александровна, Денишенко Вероника Александровна
Специфика формирования педагогической позиции врача-ординатора
|
|
Николаева Елена Валентиновна, Зотов Владимир Владимирович, Попел Алексей Евгеньевич
Проектная деятельность в курсе ESP в контексте социально-профессионального самоопределения студентов нелингвистического вуза
|
|
Артемьева Любовь Николаевна, Мухамедьярова Наталья Андреевна
Особенности допрофессиональной педагогической подготовки школьников на базе организаций высшего образования
|
|
Лобашев Игорь Валерьевич, Лобашев Валерий Данилович
Визуализация информации в образовательном процессе
|
|
Аранова Светлана Владимировна, Ежкова Ирина Борисовна
Формирование у школьников умений визуального представления образовательных результатов
|
|
Кадеева Оксана Евгеньевна, Белов Александр Никитович, Репш Наталья Викторовна, Берсенева Светлана Анатольевна, Гревцов Кирилл Юрьевич
Информационно-коммуникационные технологии в преподавании биологии в условиях дистанционного обучения
|
|
Беркович Маргарита Израйлевна
Израиль Петрович Шульман – легенда костромского истпеда
|
